54 horas lectivas.
Requisitos: Ser trabajadores de centros privados (concertados, privados, infantil y universidades) o desempleados que deseen iniciarse en el mundo de la educación.
OBJETIVOS GENERALES:
Estimular el sentido crítico a través de sus valoraciones con respecto de sus lecturas, fomentar la tolerancia, el respeto a la diver¬sidad, aumentar los conocimientos en lengua y literatura de manera lúdica y favorecer la expresión oral y escrita.
Como objetivo general se pretende desarrollar en el niño el hábito lector, de manera que la lectura se convierta en una actividad placentera elegida libremente.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Conocer los aspectos teóricos relacionados con la lectura.
- Desarrollar estrategias didácticas que animen al niño de educación infantil.
- Conocer algunas ideas para consolidar el entusiasmo por la lectura en el primer ciclo de primaria.
- Conocer algunas ideas para motivar la lectura en el segundo y en el tercer ciclo de primaria.
- Conocer algunas ideas para facilitar la lectura en ESO y bachillerato.
CONTENIDOS TEÓRICOS (20 HORAS)
CONTENIDOS PRÁCTICOS (30 HORAS)
Los contenidos expuestos a continuación incluyen ejercicios, casos prácticos y/o test de autocomprobación.
El trabajo práctico intercalado con el contenido teórico del curso supone aproximadamente un 60% de horas de trabajo sobre el total.
Unidad 1. La animación a la lectura (4 horas)
- Presentación
- Justificación del curso
- ¿Qué significa leer?
- Aspectos teóricos relacionados con la lectura
- Cómo animar a leer
- Animar a leer desde la lectura
- Animar a leer desde la escritura
- Animar a leer desde la oralidad
- Animar a leer desde otras formas de expresión
Unidad 2. La animación en Educación Infantil (6 horas)
- Presentación
- Animar en la escuela y en el aula
- Animar en la Biblioteca
Unidad 3. Primer ciclo de Educación primaria (6 horas)
- Presentación
- La animación en Primer Ciclo de Primaria
Unidad 4. Segundo y tercer ciclo de Educación primaria (10 horas)
- Presentación
- La animación en el Segundo y Tercer Ciclo de Primaria
- La piedra en el estanque
- Binomio fantástico
- Hipótesis fantásticas
- El prefijo arbitrario
- El error creativo
- Juegos
- Explotación de las posibilidades de una frase o verso
- Construcción de adivinanzas
- Juego con los cuentos
- Funciones de Propp
- Cartas en cartulinas
- Fábulas en clave obligatoria
- Aprovechar los cómics
- La resta fantástica
- Historias para reír
- Las matemáticas de las historias
- Trabajo de la creatividad con los más pequeños
Unidad 5. La animación a lectura en la E.S.O. (6 horas)
- Presentación
- La lectura en la E.S.O.
Unidad 6. El club de lectura en la E.S.O. (6 horas)
- Presentación
- El club de lectura
Unidad 7. Guías de lectura. E.S.O. y Bachillerato (6 horas)
- Presentación
- Las guías de lectura
Unidad 8. Cine y literatura (6 horas)
- Presentación
- Los libros ¿son siempre mejores?
- Las adaptaciones cinematográficas de las novelas
- Tipos de adaptaciones
Aparte de este curso, parece que aún hay plazas en los siguientes cursos:
- EL CINE
COMO RECUROS DIDACTICO
- CREACIÓN
DE CONTENIDOS
-
ANIMACIÓN A LA LECTURA
- ACCIÓN
TUTORIAL Y ORIENTACIÓN ESCOLAR
- BULLYING:
ACOSO ESCOLAR
Como máximo se pueden hacer dos cursos.
El curso empezará en diciembre de 2011.
Fuente (para la matriculación) : http://www.unir.net/usoprivada2011/
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